要不要老人幫著帶孩子?一篇搞定你的糾結(一)
[ 編輯:張冬雪 | 時間:2019-06-10 14:24:33 | 瀏覽:7次 | 文章來源:525心理網 ]
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隔代養育,為什么會成為無數年輕父母的糾結?

隔代教育好處顯而易見,但也明顯存在問題。

兩代人對第三代權責不清、界限不明,年輕父母可能將育兒責任甩鍋給老人,老人又容易忘記“父母才是孩子的第一責任人、最高權威人”,導致孩子只聽祖父母的,不服親生父母管教。

假若祖父母在價值觀、育兒理念方面思想陳舊、獨斷強勢,甚至與現代社會和未來世界格格不入,更容易在帶歪孩子的同時,引發成年子女與老人之間的矛盾。

要知道,大多數表面上的隔代教育矛盾,實際上就是兩代人之間的關系矛盾。

成年子女不滿父母將曾經對待自己的失敗方式,又一次強加于自己的孩子,兒媳/女婿則不愿老人過度插手自己孩子的教育,使原本劍拔弩張的婆媳矛盾,再覆蓋上一層教育矛盾,火上澆油。

各種矛盾交織起來,結果孩子成為身陷夾縫中的受氣包,只看到父母與祖父母搶奪對自己的管理權,唯獨感受不到這些大人對自己真真切切的愛。

沒錯,在隔代教育體系中的孩子、成年子女、老人之間,最本質的核心,是孩子。

只不過,太多成年子女和老人,都忙著搶奪孩子的愛,忙著爭奪權威說話權,忙著互相吐槽,卻單單忘記了這一點。

既然核心是孩子,那么隔代教育的最高目標,是什么?

孩子得到足夠的愛、照料、安全、教育,身心健康、開心舒服。

次高目標,才是“每個大人都滿意、開心”。

所以,最高目標和次高目標加起來——孩子、成年子女、老人,每個人都滿意開心。

太多隔代教育中的問題,都是源于某一方的不滿意、不開心。

難道不是嗎?

老人太強勢,事無巨細都要插手指揮,泥古不化,不思進取,30年前的教育理念,一字不差灌輸給孫輩,還仗著自己經驗足,對科學教育法嗤之以鼻——成年子女不開心;

成年子女太巨嬰,連自己都照顧不好,孩子的養育和教育,更是全然甩鍋給老人,弄得老人精疲力竭。如若孩子有半分差池,他們倒成了理直氣壯的討伐者,不念老人功勞,亦看不見老人苦勞,老人想狠心放手,又于心不忍——老人不開心;

孩子前幾年都由老人照料,后來老人年事漸高,父母開始接管孩子,然而父母對孩子秉性和喜好了解有限,教育方式又與老人迥異,導致孩子思念祖父母,討厭被父母管教——孩子不開心。


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