讓孩子去承擔自然地后果,比說教更管用?。ㄒ唬?/div>
[ 編輯:張冬雪 | 時間:2019-06-10 14:28:42 | 瀏覽:5次 | 文章來源:525心理網 ]
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 01 

孩子個人對事物的理解決定著他的成長,而不是你講的那些道理和嘮叨!做了父母之后,我常常告誡自己,愛要有度,有些錯誤讓他自己去承擔。

有一次兒子從冰箱里拿了一個雞蛋玩,一不小心掉在了地上,整個地板都是蛋液。

我沒有責罵,也沒有講道理,只是跟他說自己去清理干凈。

他說不會,滿臉的不樂意。我就教他方法,告訴他用紙去吸,然后用抹布抹干凈。那一次他自己小心翼翼地抹了很久。而此后他也不會再去冰箱拿雞蛋玩了。

只有真正承擔了自然后果,才會讓孩子吸收教訓。而這種辦法比懲罰的作用要好很多。

那什么是自然后果呢?

就是孩子的行為直接產生的結果,比如孩子胡吃海吃,就會肚子疼;做事磨磨蹭蹭,那就自己一個人下樓或者減少玩樂的時間。破壞東西那就自己去修補。扔東西發泄脾氣,那就自己去收拾殘局。

……

孩子一般不會犯同樣的錯誤,如果他們真的自己去承擔后果,往往會自己糾正自己的行為。

很多的媽媽說,我的孩子不刷牙,常常要逼才行。

我的孩子不吃飯,要罵才行

我的孩子不做作業,要打才管用

……

為什么會這樣?是哪個地方出了問題?

往往是父母的教育方式出了問題。因為孩子已經習慣父母的這種管教方式。就好像你今天不這樣來一下,就不舒服。

心理學告訴我們,孩子生活中的首要欲望就是他的母親為他服務,為他操心。所以孩子會千方百計地想著去控制母親,獲得關注。如果正面的行為沒有得到足夠的回應。而反面的行為卻能幫助孩子達到這個目標。這樣一比,那孩子肯定就選擇反面的行為。

就拿刷牙這件小事來說。本來是為了保護孩子的牙齒,保證孩子的口腔衛生,減少患病的幾率。對孩子的成長是一件好事。如果能從最開始就告訴孩子刷牙的好處,并且教他怎么做,然后鼓勵他的正確行為。這個習慣很容易養成。

而一旦孩子將這個作為控制母親的取樂行為,那這事就復雜了,他們會談條件,會想方設法逃脫,因為這樣能控制你,而且好玩。

吃飯也是這樣,本來是簡單的生理需求,變成了一場場家庭的心理戰爭,最后惡性循環。

除了給孩子愛之外,我們還需要讓孩子去學會承擔自然后果。只有這樣,孩子才會成為一個有獨立人格、敢于擔當的人。

而這個教育要越早越好,從兩三歲就可以開始了。

 02 

很多時候,父母的過度保護,讓孩子失去了承受后果的機會。

父母過度保護的結果是孩子永遠不會真的成長。而只有他們自己真正承受一次自然后果,才能刻骨銘心地記住。

記得上次孩子的姑姑來家里,我們晚上說外出吃燒烤。吃貨兒子蹦得好高。這個時候媽媽跟他說燒烤有很多垃圾食品,不能多吃,吃多了會肚子疼。我看他是沒聽一個字進去的,滿腦子是燒烤的美味。然后上桌了,果然是火腿腸、魷魚、雞翅,樣樣要來點。我也是讓他開懷吃。他媽媽責怪我不管束他。我說讓他吃吧,吃了就知道了。然后第二天他捂著肚子跟我說:“爸爸,我肚子好疼!

“怎么回事?

“我也不知道!

“你昨天是不是吃了什么東西壞了肚子?

“噢……”

然后他知道原因了。

我給他涂藥的時候跟他說:“你肚子里的小精靈今天罷工了。因為他們昨天晚上被垃圾食品搞暈了?!边@個時候跟他說才有用。他會因為教訓而記住“垃圾食品“這個東西。前幾天我說請他去吃燒烤。他搖搖頭說不去:“垃圾食品吃多了肚子疼” 。


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